Después de otro día más de curso, tengo que decir que vuelvo a sorprenderme de la gran utilidad educativa que voy descubriendo en las nuevas tecnologías. Por lo que las expectativas que tenía sobre el curso se van cumpliendo.
En cuanto a la parte más teórica de la clase de hoy, hemos visto las ventajas e inconvenientes del uso de las TIC en el ámbito educativo, y en cierta medida algunas de ellas fueron discutibles. Por otro lado, y tras pensar un poco en ello, me surge una duda a raíz de una de las desventajas que se plantean: el mal uso puede provocar distracción, dispersión, pérdida de tiempo y aprendizajes incorrectos. Entonces me planteo lo siguiente: si una persona "abusa" de las herramientas tecnológicas, haciéndose dependiente de ellas en su día a día y descuida el desarrollo de otras estrategias de aprendizaje, ¿sería capaz de resolver otro tipo de problemas/situaciones en momentos que no tenga acceso a las TIC?.
Creo que las TIC son un avance más en la educación y apuesto por ellas a pesar de mi amplio desconocimiento, sin embargo creo que es muy importante gestionar adecuadamente estas herramientas dentro y fuera del aula, de ahí la necesidad de fomentar un uso responsable.
Hoy también hemos realizado la práctica individual y hemos utilizado la rúbrica como sistema de evaluación. Me ha parecido muy funcional porque describe exactamente lo que se va a pedir al alumnado para que supere el ejercicio. Pienso que el hecho de que tanto la utilización de este método, como que el evaluado sea partícipe de la creación de la rúbrica, hace que el éxito sea mayor y que el aprendizaje esté más interiorizado, que no es más que la finalidad que se busca en el sistema educativo: éxito y calidad.
En cuanto a las herramientas que hemos trabajado tengo que decir que me ha llamado mucho la atención una de ellas (aunque estoy segura de que no he sido la única), me refiero a Aurasma (www.aurasma.com), una herramienta de realidad aumentada que se vuelve muy atractiva para cualquier usuario. Y como hemos dicho ya muchas veces, cuando algo es atractivo y despierta curiosidad en las personas, tenemos un escenario perfecto para poder enseñar y aprender.
La otra herramienta, Diigo (www.diigo.com), también me ha parecido interesante ya que permite tener acceso a tus marcadores, crear etiquetas, y compartirlos desde cualquier dispositivo. Sin embargo tiene un inconveniente y es la escasez de atractivo visual al que parece que ya no estamos acostumbrados.
Un saludo
Natividad Reyes Torres
Un completo resumen Nati. La pregunta que planteas tras tu reflexión demuestra una vez más la importancia de hacer un buen uso y complementario de los nuevos recursos con los tradicionales. A ver si se anima a responder algún compañero!
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